新学期，开新局，谋新篇，启新程。2024年2月19日上午，深圳（南山）中加学校召开了全体教师大会，教育教学分管主任和教研组长分别进行了新学期述职，目标明确，重点突出，任务具体，措施有力，保障了新学期教育教学工作的有序开展与进行。
会议由王艮副主任主持，六位教研组长根据学科组发展特点和新学期工作规划，精准把握学校指令与精神，开宗明义新学期教研组聚焦的两件大事，又有的放矢地提出了新学期的三大核心任务，同时也给出了四大保障措施，最后也都谈及了新学期的创新举措。
继各教研组长之后，学生处周东凯主任，就德育管理工作进行述职，提出本学期学生德育管理两件大事，即班风学风建设与学生活动，重点工作分别是综合课的开展、心理工作、学生干部培养与家校共建，关于保障措施，周主任又分别从学风、班风以及常规工作方面给出具体又有建设性的方法与路径。
教学处关宇筠主任进行了述职，首先关主任总结了上学期教学成绩，教研成果和教师发展情况。然后关主任明确本学期教学工作两大重点：抓教学常规管理，聚焦教学提升标化成绩，统筹推进以阅读为起点的学习型课堂，扎实做好三级教研，关注教师专业发展三方面工作。提出四大保障措施，重点是：持续推进CG平台建设，利用机房模拟考试促雅思教学，加强样板课展示与金点子分享，通过反馈提升工作质量。一个创新点，即开拓特色课程。
冷晶副校长，结合学校学情，为我们做了【扎稳学习型课堂的基本结构】报告，梳理了近三年学习型课堂建设的变化，进一步明晰了教学教研和课堂建设的方向与重点，报告中冷校肯定了教研组导学案成册；学习型课堂建设目前已经扎稳了三段论结构；以阅读为起点的学习型课堂经过一学期的实践研究，得出了文本阅读的六个方式方法；并提出本学期推进课堂建设的方向“探究学习型课堂的课堂讲解”。最后进一步强调持续推进CG平台建设，利用CG平台做好成绩反馈，精准把控教学进度。冷校报告告诉我们，教育无他，就是稳扎稳打，精准落实。
会议最后，执行校长张金仲做了总结性发言，他对新学期伊始的大会给予了高度的肯定与评价，因为具体化，因为清晰化，也因为重点突出，更因为有切实可行的策略与路径。关于以阅读为起点的学习型课堂，在文本阅读之后如何释疑拓展、如何提炼落实，又给了我们方向和思考。张校长说，优秀的员工都是自带发动机自带动力的，成为优秀，是对自己的生命负责，也是对自己的人生负责。
胸有成竹，扎稳扎实，全体中加人再次抖擞精神，以百倍的热情与激情，投入到新学期的工作中来，共同构建以阅读为起点的学习型课堂，共同为学生们的成长保驾护航。